Nueva Escuela Mexicana, en riesgo de quedar atrapada en burocratismos

Hoy, cuando regresen a las aulas más de 23 millones de alumnos de prescolar, primaria y secundaria para el ciclo escolar 2026-2027, la Nueva Escuela Mexicana (NEM) enfrenta una encrucijada: o avanza en la consolidación de sus ocho principios pedagógicos, como es identidad con México, honestidad, y cultura de la paz, o “se queda atrapada en las estructuras burocráticas del pasado”, afirman docentes, directores de educación básica y especialistas.